Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tecnologies de la informació i la comunicació. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tecnologies de la informació i la comunicació. Mostrar tots els missatges

dilluns, 20 de gener del 2025

Bon viatge


Google ens obre un món de possibilitats pel que fa a la utilització d'eines i utilitats d'internet. Us proposem investigar el Google Earth i el Google Maps, amb l'aplicació Google Street View. A partir d'aquí heu de buscar dues coses:

1.- Un lloc del món on us agradaria anar.
2.- Un lloc relacionat amb la vostra vida (lloc de procedència, la primera escola, casa vostra, etc.). 

Un cop localitzats aquests llocs heu d'enviar l'enllaç al correu electrònic del professor i una breu explicació dels dos llocs escollits. En farem una tria i els penjarem al blog.


Ah! I si el planeta terra se us queda petit, no oblideu visitar la Lluna, Mart o l'espai a partir d'aquests enllaços:


Bon viatge!

Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: TIC / Tècniques comunicatisves bàsiques per al món laboral i la vida quotidiana
Bloc de continguts: Utilitats d'internet / Comunicació escrita

dijous, 5 de març del 2015

Amunt i avall pel Google maps

Proposem un senzill exercici, localitzar a Google maps & street view algun lloc que per a vosaltres sigui important i fer-lo arribar amb algun comentari al Facebook de classe o al correu electrònic o Twitter del professor. Qui s'anima?

A part, podeu fer volar la imaginació i enviar indrets desconeguts i exòtics, que descobriu en aquest mapa de mapes mundial.

Teniu de temps fins el dilluns dia 9.

Fusters

Fins als 10 anys el Fernando va viure a Santa Coloma de Gramenet. Avui el carrer de Núria, encara li porta molts bons records encara, potser per això l'ha escollit per compartir-lo. No gaire lluny, al carrer de Mas Marí, hem trobat una imatge curiosa.





Kevin ha escollit una imatge de l'escola de Museros, en la que va estudiar dels tres als sis anys, ens comenta que guarda molt bon record dels seus companys però també del pati.
Ens hi acompanyeu?



Dani Ma. ens comenta "Vaig néixer al barri de Los Carriones, a Granada, per això he escollit aquest lloc. Allí tots ens coneixem, apropet hi ha un riu, de petit m'hi banyava i agafava tortugues. També anava a tot arreu amb la bicicleta. era una altra època, i l'he volgut recordar."

Jonathan ha fet cap a Mollet del Vallès, allí na néixer i hi va viure fins als vuit anys. "Gairebé no recordo Mollet del Vallès però he sabut trobar el lloc", comenta. Recordo que en sortir de l'escola anàvem al parc a jugar a bales, també jugava a futbol al col·legi. Ara ja no jugo a futbol ni a bales però m'ha agradat recordar aquesta època. Allí vaig néixer!



Paletes

El Javi ha escollit un lloc emblemàtic, la discoteca Florida 135 de Fraga. Comenta que li agradaria treure-hi el cap per disfrutar de les potència dels seus altaveus. ja ho saps... si hi vas en cotxe no et passis de llarg la sortida 4 de l'AP2.



divendres, 25 d’abril del 2014

Realitat augmentada




A partir d'aquests enllaços podeu investigar el món de la realitat augmentada... Avui és totalment possible afegir informació virtual a la informació física. 

A partir dels vídeos vistos a classe, i dels enllaços que veurem tot seguit:

Wikipèdia: Realitat augmentada
Com funcionarà la realitat augmentada 
El catàleg d'Ikea amb realitat augmentada
Realitat augmentada en tres minuts
Recull de vídeos de @lamagdaprofe 

Substitueix la realitat virtual la realitat física?
Quina és la principal diferència entre la realitat virtual i la realitat física?
Busca un enllaç a un lloc web o vídeo sobre realitat augmentada i comparteix-lo via Twitter.

dimecres, 26 de març del 2014

dimarts, 25 de març del 2014

Visita a l'Hemeroteca de La Vanguardia

La Vanguardia va ser fundada el 1881, això vol dir que ha estat testimoni del que ha succeït al món des d'aleshores. Actualment La Vanguardia té dues edicions, una en català i una en castellà. I també té dos cercadors, un de general i un de... molt especial. És el buscador de l'hemeroteca, des d'on podem accedir a tots els exemplars d'aquest important diari català.

Com veieu el món no acaba a Google, i si us capbusseu a l'hemeroteca de La Vanguardia podreu accedir a una gran quantitat d'informació, a tots els continguts des de 1881.

La proposta és de buscar l'exemplar del diari corresponent a la vostra data de naixement, així podreu investigar que hi passava al món el dia que vosaltres vau néixer.

També buscar una notícia relacionada amb un fet històric que no sigui de l'actualitat i contextualitzar-lo, donat la vostra opinió sobre el mateix amb un mínim de cent paraules.

Podeu fer arribar els enllaços i l'opinió al Facebook i una selecció la penjarem al blog.

La Vanguardia
 Hemeroteca de La Vanguardia
Cercador a LaVanguardia.com
Info sobre La Vanguardia

 
Mòdul formatiu: AIB

Crèdit: TIC
Bloc de continguts: Utilitats d'internet
 
Crèdit: Tècniques comunicatives bàsiques per al món laboral i la vida quotidiana.
Bloc de continguts: Comunicació escrita

divendres, 31 de gener del 2014

El novè pis de Jessica Dimmock

Coberta del llibre "The Ninth Floor"
La fotografia és una bona eina per a transmetre idees, però sobretot sentiments. Jessica Dimmock, fotoperiodista, publicà "The Ninth Floor" el 2007, va ser el seu primer llibre. D'aquí també en sorgí un documental. Les fotografies de "The Ninth Floor" li van valdre guanyar el "The F Award". Tot va començar quan a finals de 2004 un traficant de drogues la va veure amb la seva càmera i la va convidar a fotografiar-lo, posant-la en contacte amb el grup d'una quinzena de persones dependents de l'heroïna que aleshores ocupaven un apartament de tres habitacions en un novè pis de l'avinguda 23 de Manhattan. Jessica Dimmock va documentar l'activitat de la trentena de persones que van passar per aquest apartament durant vuit mesos, i després del seu desallotjamnet va continuar fotografiant dues parelles durant un període de dos anys.

Jessica Dimmock ha publicat a mitjans com The New Yorker, Time, The Sunday Times, The New York Times Magazine. Jessica Dimmock. Viu al districte de Brooklyn, Nova York. S'estima en uns 600.000 els nombre d'addictes a l'heroïna als Estats Units.

 Twitter de Jessica Dimmock
Tria de comentaris a partir d'una selecció de les fotos de "The Ninth Floor", de Jessica Dimmock.

Foto 2: "L'home amb la mirada perduda... té els dos braços plens de punxades." Raül.

Foto 8: "Una jove d'uns vint anys està ensangonada i amb forats de xeringues. S'està drogant i sagnant alhora. Ella no és conscient de res, està en un altre món. Em pregunto que ha portat una jove guapa a consumir drogues i arruïnar la seva vida. La resposta és la vida mateixa, en la qual ningú vol problemes... però el temps no torna enrrere." Hamza.

Foto 10. By Jessica Dimmock
Foto 10: "Segurament que abans d'estar on està ara tenia una vida millor! El món de la droga és impressionant. Un cop dins ja no pots sortir facilment. La droga cavia les persones!" Dani.

Foto 10: "Realment aquesta foto em sembla trista, ja que et fa reflexionar en el que et porten les drogues." Adrià.

Foto 12: "No dormen en el llit, dormen en el sofà, en el menjador, ja que van tant "colocats" que els hi és igual on dormir. Al menjador hi dormen amb la televisió encesa i la llum també encesa. Tot està desordenat." Christian.

Foto 17: "En aquesta foto hi surt la dona intentant maquillar-se i plorant a la vegada. Aquí es demostra que al seu interior ella segueix volent ser una dona normal, amb amigues, que es maquilla, que té una familia, etc. Però desgraciadament el tema de les drogues la tenen tan enganxada que tenir una vida així arriba a ser impossible." Ivan.

Foto 19: "Una dona tirada a terra i drogada, que segurament no sap ni on és, ni que en aquest moment li pot passar qualsevol cosa. Ella no se n'assabenta de res, però potser en aixecar-se l'endemà es pregunti: Perquè faig tot això? Perquè no tinc una vida normal com tothom. Potser es proposa deixar les drogues però després hi torna. Jo prefereixo morir abans que viure d'aquesta manera." Hamza.

Foto 21: "Això mostra la conseqüència de consumir drogues per les persones: canvien d'humor completament i la seva mirada ja no és la mateixa, se sent perduda i no se n'adonen fins que és massa tard."  Jamel.

Foto 24: "L'expressió de la seva cara ho diu tot. Abans de tot això ella tenía una vida normal i corrent, tots tenim alguna cosa positiva per enrrere. El que l'hi va cambiar el camí van ser les necessitats de consumir narcòtics i derivats." Samuel.

Foto 25: "En aquesta foto surt la dona practicant sexe oral a un home. A molta gent li podria semblar graciós, però és una cosa molt trista que una persona que ha tingut (segons les fotos) una vida anterior on no se la veia molt malament hagi hagut d'acabar fent felacions en les carreteres per poder-se pagar un xut. Aixo et fa pensar com, per la merda de les drogues, una vida es pot acabar perdent d'aquesta manera." Ivan.

Foto 29. By Jessica Dimmock
Foto 29: "El noi està pensant en els seus problemes, i pensa que l'únic que el tranquil·litza i el fa estar bé en aquesta vida és quan va drogat." Charly.

Foto 30: "Em sembla fort que un bebé hagi de tenir aquests pares i que a sobre no arribi al món per desig, sinó per desgràcia." Adrià.

Foto 31: "La droga et canvia l'humor completament, i et canvia la vida. I quan van drogats fan coses de les que després ni se'n recorden." Charly.

Foto 37: "Sento que la pobra dona ah de descansar ja que per culpa de les drogues va tenir relacions sexuals i es va quedar enbarasada . També sento pena pel nen ja que tindrà als cos la droga per via de la mare, mentres està embarassada." Marcos.

Foto 38: "Amb les desgràcies que tenen aquestes persones jo em pregunto. Quin futur tindran els seus fills? Ells no tenen la cupla d'estar en la situació que es troben, i encara a lo millor la pitjor cosa que pot saber és que ha vingut al món a partir d'un accident." Samuel.

Foto 38: "El pare és a l' hospital amb el fill a les mans, intentant que s'adormi." Christian.

Foto 42: "Està a l'hospital però ella continua punxant-se, això demostra que és molt dificil deixar la droga. Ella està al l'hospital perquè segurament tenia problemes de salut però a ella li és igual. Ella seguiex al seu món!." Dani.

Foto 42: "El que no entenc es que estant a l'hospital segueixi fican-se drogues al cos, ja que si està a l'hospital és per algun motiu." Marcos.

Foto 42. "Això mostra la gravetat de consumir droga. Pots ser la persona més bona però la droga et destrueix la teva vida." Jamel.

Enllaços:
Web de Jessica Dimmock
Twitter de Jessica Dimmock
Biografia
Llibre (comprar)
Documental
Colin Moynihan: "The Heroin Den Next Door"
Clinton Cargill: "The Runners-Up"
Dylan Foley: "Hell on 23rd street"

dimarts, 7 de gener del 2014

Xerrada de Jordi Adell




"Usos constructivos e instructivos de las TIC en el aula"

Jordi Adell, professor de la Universitat Jaume I de Castelló

dimecres, 27 de novembre del 2013

Simón Bolívar i la felicitat

Bolívar vist per Guayasamín. Foto: RHC.
"La felicitat consisteix en la pràctica de la virtut"
Simón Bolívar (1783-1830)

Hus heu aturat mai a pensar en el significat de la paraula felicitat? Aquesta potser la tenim molt incorporada en el nostre vocabulari. Però i la paraula virtut? Anem a mirar el significat d'aquestes dues paraules al diccionari, també podeu mirar el significat de felicitat a la Viquipèdia. I a partir d'aquí en parlem del sentit que va voler donar a aquestes paraules Simón Bolívar, i sobretot de que significa per a vosaltres això, la felicitat.

Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: Tècniques comunicatives bàsiques per al món laboral i la vida quotidiana.
Bloc de continguts: Comunicació escrita / Comunicació oral

Mòdul formatiu: Desenvolupamenmt i recursos personals.
Crèdit: Desenvolupament personal.
Bloc de continguts: Identitat personal i autoconeixement.

dilluns, 16 de setembre del 2013

dijous, 28 de març del 2013

Passejant per Fukushima

Voleu entrar a la zona d'exclussió de Fukushima, al Japó? Voleu veure amb els vostres ulls part dels efectes de l'accident nuclear? 

De la mà de Google ara podem fer-ho des del nostre ordinador o dispositiu mòbil, sense risc. Però abans d'anar a passejar-hi, seria interessant fer un cop d'ull a la xarxa i buscar inforació del que va passar... per començar us deixo l'enllaç a Wikipedia i també un interessant document gràfic sobe el tsunami que va recedir l'accident nuclear.

Bé, ara si... posem-nos seriosos i fem una passejada des dels carrers de Namie:
大きな地図で見る

divendres, 25 de gener del 2013

Twitter als cinc continents

Imatge: The Guardian
Avui us proposem capbussar-vos en el Twitter. Hem dit molts cops que el món (virtual) no s'acaba a Facebook, per això és ineteressant investigar d'altres xarxes socials.

Una manera d'anar coneixent Twitter és seguir gent interessant, i si convé utilitzar el Google Translator per entendre el que diuen. Per això us recomanem seguir a dos persones de cada continent, per la qual cosa haureu de navegar pel Twitter i buscar-les... Europa, Àfrica, Oceania, Amèrica i Àsia. Cinc continents per poder fer un cop d'ull al món a partir de deu twittaires.

Dubtes? Clicant aquí podeu investigar el llistat d'estats que formen part de cada continent.

Imatge: Wikipedia
Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: TIC
Bloc de continguts: Utilitats d'internet

dilluns, 21 de gener del 2013

Una de pirates...

Vaixell tonyinaire francès. Foto: EB

A classe hem llegit l'article "Los verdaderos piratas", de Joaquim Sempere, professor de teoria sociològica i sociologia mediambiental de la Universitat de Barcelona (Sempere, Joaquim: Los verdaderos piratas. Público, 25 d'octubre de 2009, p. 7).

A partir d'aquí, a la vostra llibreta, caldrà que feu una redacció de cent paraules sobre el que us ha suggerit l'article, en la qual s'hi pot barrejar el resum de l'article amb la vostra opinió.

També en la vostra llibreta, caldrà donar resposta a les següents qüestions relacionades amb l'article:

Somàlia. Imatge: Wikipèdia.
1.- França permet que els vaixells tonyinaires portin _________ a bord. (Completar amb una  paraula)
2.- Que significa el mot "esquilmar" (en castellà) buscar al diccionari.
3.- Quan parlem de "col·lapse de les captures", a que ens referim?
4.- I quan parlem de "piscicultura com a alternativa a la pesca", que volem dir?

Recordeu que tant en la prova d'accés de català com  de castellà, és necessari realitzar amb èxit redaccions i exercicis de comprenssió lectora d'articles.

Per tal de finalitzar aquest exercici, aneu al Google Earth, i envieu al correu electrònic del professor l'enllaç des d'on es pugui veure clarament la costa de Somàlia.
Nota: Recull de diccionaris en català: buscar al diccionari.

Mòdul formatiu: Aprenentatges instrumentals bàsics
Crèdit: Tècniques comunicatives bàsiques en el món laboral i per a la vida quotidiana
Bloc de continguts: Comunicació escrita
Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: TIC
Bloc de continguts: Utilitats d'internet

dissabte, 15 de desembre del 2012

Xarxes socials, el món no s'acaba a Facebook

Quin és el menjar preferit del Mark Zuckerberg? Què és l'egosurfing? Com van trobar a la Mona Eltahawy els seus companys? Com contacta Jack Dorsey amb la seva mare? Que hi feia el Christoph Niemann a la marató de Nova York? I el Markus Thompson... va trobar finalment el que buscava? De tot això, però també de la història de les principals xarxes socials, n'hem parlat aquests dies a classe. Aquí teniu el Power Point que hem treballat a classe, si voleu us el podeu descarregar. Tot plegat coincideix amb les primeres passes de molts de vosaltres en xarxes com ara Twitter. I és que el món no s'acaba a Facebook, tingueu-ho clar.

Per tal de visualitzar els videos aneu al final d'aquest post, hi trobareu els enllaços.
Xarxes socials: URV

Video 1: "Amb qui compartim" http://youtu.be/LD70Q41bbqU 
Video 2: "Ho portem dins" http://youtu.be/PBJK-dnHULE

Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: TIC
Bloc de continguts: Utilitats d'internet

diumenge, 18 de novembre del 2012

Un passeig pels núvols

Una de les passarel·les de fusta majors d'Europa
Foto: Stezka Korunami Stromů
Aquest estiu el president txec Václav Klaus va inaugurar una de les passarel·les de fusta més llargues d'Europa a Lipno nad Vltavou, és la Stezka Korunami Stromů. L'estructura –feta de fusta de pi comú procedent d'Alemanya– permet als turistes que visiten la muntanya de Kramolín, a Bohèmia del Sud, passejar per un sender de fusta que fa possible caminar... entre les copes dels arbres! Hem escollit aquesta infraestructura lúdica per tal de visualitzar un dels grans treballs que a Europa s'han fet recentment amb fusta.

La passarel·la, de 675 metres, va costar més de dos mlions d'euros (poca broma!), i la farem servir d'excusa per fer un treball de comprenssió lectora. Recordeu que a la prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà s'acostuma a fer una pregunta de comprenssió lectora, tant en català com en castellà.

Per tant, us proposem un parell d'exercicis. El primer llegir un article sobre aquesta estructura de fusta escrit per la periodista txeca Ivana Vonderková, un article que també heu d'escoltar, ja que incorpora un àudio. Es titula: Un paseo por las copas de los árboles en Lipno.

Un cop llegit i escolat contesteu el següent i feu-ho arribar al correu electrònic xtec del professor que us hem facilitat a classe, juntament amb el segon exercici que es detalla més avall.

Preguntes:

1.- Quants mesos es va trigar a construïr la passarel·la de fusta?

2.- Sobre quants pals es subjecta la passarel·la?

3.- L'estructura està adaptada per a persones amb cadira de rodes?

Important: Les respostes les heu de fer arribar al correu del professor, no a l'espai de comentaris del blog.

Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: Tècniques comunicatives bàsiques per al món laboral i la vida quotidiana.
Bloc de continguts: Comunicació escrita / Comunicació oral

Foto: Stezka Korunami Stromů
Ja hem descobert el sender de Kramolín, al poble de Lipno nad Vltavou, situat a 216 km de Praga. Aquest enllaç us transportarà a la pàgina web oficial de la instal·lació. A partir d'aquesta pàgina web, heu de buscar l'emplaçament (localització) de la localitat d'aquesta intal·lació feta amb fusta, saltar a Google maps i en el mateix correu electrònic amb les resposta anteriors heu d'enviar l'enllaç de Google Maps a partir del qual ubicar Lipno nad Vltavou al mapa. Aquest és el segon exercici. 

Eines: Google translator + Google maps.


Bon viatge virtual pels boscos de la República Txeca! [Veure més fotos]

Mòdul formatiu: AIB (Auxiliar de paleta i construcció)
Crèdit: TIC 
Bloc de continguts: Utilitats d'internet

dijous, 18 d’octubre del 2012

Amanda Todd ens ha de fer pensar


Els actes de record a  Amanda Todd s'extenen pel Canadà.
Foto: Jonathan Hayward/Canadian Press. Publicada a CBC.
Aquests dies ha saltat a primera plana el cas d'Amanda Todd, noia canadenca que als 15 anys va treure's la vida a causa de l'assetjament rebut, especialment via Facebook. 

Abans de suïcidar-se va penjar un video al Youtube que ens denota la importància d'un cas que ens hauria de fer reflexionar: el de l'assetjament per internet. Algunes de les paraules d'Amanda Todd són: "Estic contínuament plorant. Cada dia penso per què encara sóc aquí. Tinc una ansietat horrible. No he sortit en tot l'estiu. Tot pel meu passat. La vida no millora. No puc anar a l'escola ni reunir-me amb gent. M'estic tallant constantment. Estic molt deprimida". Aquest cas -com d'altres- ens ha de fer pensar, també a tenir clar amb qui compartim les nostres imatges, la nostra vida.

Més info al blog

Video original penjat per Amanda Todd.
Més informació a: El Periódico, La Vanguardia, CBC.

divendres, 12 d’octubre del 2012

Fem un Jib Jab?


Juguem amb el Jib Jab? L'Achraf ja ho ha fet.

 Mòdul formatiu: AIB Crèdit: TIC Bloc de continguts: Utlitats d'internet

Fem un Jib Jab?


El Jib Jab de José Maria!

Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: TIC
Bloc de continguts: Utilitats d'internet

dijous, 3 de maig del 2012

Un matí al taller




Treball realitzat per Michal Grzegorz Kuswik.

Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: TIC
Bloc de continguts: Utilitats d'internet

dimarts, 17 d’abril del 2012

Andreu Carranza al PQPI-FIAP



L'escriptor Andreu Carranza ens ha visitat a classe, ha parlat de la seva obra i ha compartit amb nosaltres la seva experiència vital. En especial l'hem interrogat sobre aspectes de "La clau Gaudí". I l'hem tinguda a les mans en alguns dels idiomes en que ha estat traduïda. Aquesta activitat l'hem pogut desenvolupar per primer cop gràcies als itineraris de lectura "Autors a les aules" de la Institució de les Lletres Catalanes.

Aquest és el video realitzat del principi a la fi pels alumnes Michal Kuswik i Banica Teo, del PQPI-FIAP d'aux. en treballs de fusteria i instal·lació de mobles. Felicitats!