Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Desenvolupament i recursos personals. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Desenvolupament i recursos personals. Mostrar tots els missatges

dijous, 16 de gener del 2025

Entrem al món laboral

Foto: E. Boada

La incorporació al món laboral consisteix en el procés mitjançant el qual una persona s'inicia en el mercat de treball, aconseguint el seu primer treball o canviant de feina. Aquest procés implica l'adquisició d'experiència, el desenvolupament de competències professionals i l'adaptació a les exigències i dinàmiques laborals d'una organització o sector. Pot incloure la formació, la cerca de feina, la selecció i la contractació per part d'empreses.En aquest procés és molt important tenir un coneixement d'un mateix i del que volem aconseguir.

Us recomanem aquests enllaços:

dimarts, 1 d’abril del 2014

Cuurículum, feina i voluntariat

Foto: Daily Job Hunting
Avui hem parlat del videocurrículum. Però abans de plantejar-se la seva conveniència és interessant tenir el currículum tradicional en paper. Si necessiteu una revisió o traducció a l'anglès del vostre currículum en paper ens hi posarem durant la setmana del 7 al 11, també podeu enviar esborranys via correu electrònic, i aquí va una selecció d'enllaços que us poden interessar.

També hem parlar de la diferència entre el voluntariat i el món laboral, però de la importància del voluntariat com a oportunitat per a ampliar el nostre coneixement a partir de l'experiència. Aquí van els enllaços que hem comentat a classe:

BCN World (àmbit laboral, amb opció d'enviar currículums)

Jocs del mediterrani Tarragona 2017 (àmbit de voluntariat, amb opció a fer-se voluntari).

A mode de mostra aquí van uns quants videocurrículums, en podeu trobar més a la xarxa:
Podeu trobar més informació sobre el currículum aquí.

dilluns, 2 de desembre del 2013

Preservatius, ironia i creativitat per la lluita contra la SIDA

"El preservatiu salva la vida", de Walter Calvi.
Twitter
El diari italià La Reppublica  de Milà ha recollit un seguit de fotografies que ens fan reflexionar sobre la importància del preservatiu.

Hi podeu accedir a partir d'aquest enllaç.


Mòdul formatiu: Desenvolupamenmt i recursos personals.
Crèdit: Desenvolupament personal.
Bloc de continguts: Identitat personal i autoconeixement.

dimecres, 27 de novembre del 2013

Simón Bolívar i la felicitat

Bolívar vist per Guayasamín. Foto: RHC.
"La felicitat consisteix en la pràctica de la virtut"
Simón Bolívar (1783-1830)

Hus heu aturat mai a pensar en el significat de la paraula felicitat? Aquesta potser la tenim molt incorporada en el nostre vocabulari. Però i la paraula virtut? Anem a mirar el significat d'aquestes dues paraules al diccionari, també podeu mirar el significat de felicitat a la Viquipèdia. I a partir d'aquí en parlem del sentit que va voler donar a aquestes paraules Simón Bolívar, i sobretot de que significa per a vosaltres això, la felicitat.

Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: Tècniques comunicatives bàsiques per al món laboral i la vida quotidiana.
Bloc de continguts: Comunicació escrita / Comunicació oral

Mòdul formatiu: Desenvolupamenmt i recursos personals.
Crèdit: Desenvolupament personal.
Bloc de continguts: Identitat personal i autoconeixement.

dimarts, 26 de novembre del 2013

Malalties de transmissió sexual

Foto: Superkimbo. Llicència Creative Commons AttributionNoncommercialShare Alike
Els hàbits saludables de vida també passen per poder ser capaços de relacionar la nostra pròpia sexualitat amb els aspectes fisiològics, afectius, psicològics, culturals i ètics que la caracteritzen. Així, hem de ser capaços d'identificar situacions quotidianes que puguin suposar un risc per a la salut, també dins de l'àmbit de les relacions sexuals.

Les malalties de transmissió sexual, més popularment conegudes com a malalties venèries, s'han de tenir presents com a malalties que poden ser combatudes amb la prevenció. Es transmeten a partir del contacte íntim que es produeix en les relacions sexuals.

Compartim un seguit d'enllaços que caldria investigar:

Guia pràctica clínica sobre infeccions de transmissió sexual (Departament de Salut).

Infeccions de transmissió sexual (Canal Salut).

Biblioteca d'imatges sobre les malalties de transmissió sexual (Dermnet).

Malaltia de tramissió sexual (entrada a la Viquipèdia).

Mallalties de transmissió sexual (Dermatologia.cat).


Mòdul formatiu: Desenvolupamenmt i recursos personals.
Crèdit: Desenvolupament personal.
Bloc de continguts: Identitat personal i autoconeixement.

dimecres, 20 de març del 2013

Rabindanath Tagore

Rabindanath Tagore. Foto: Wikipèdia
"Tinc la meva pròpia versió de l'optimisme. Si no puc creuar una porta, en creuaré una altra o faré una altra porta. Alguna cosa meravellosa vindrà, no importa el fosc que estigui el present"

Rabindanath Tagore (1861-1941) 
Premi Nobel de Literatura

রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর és la grafia en llengua hindi de Rabindanath Tagore. Vols veure'n més?

dijous, 7 de març del 2013

Mark Twain

Foto per A.F. Bradley, New York (steamboattimes.com) [domini públic], via Wikimedia Commons

"Una persona amb una idea nova és un boig,
fins que triomfa"

Mark Twain, escriptor (1835-1910)

dimecres, 6 de febrer del 2013

Currículum


Si feu una recerca a Youtube a partir de la paraula "curriculum" podreu remenar entre diversos videos relacionats amb el tema. N'hem escolit d'un sobre els videocurrículums interactius, però n'hi ha molts més.

Activitat proposada:

Mira el vídeo i comenta quin és l'objectiu final del currículum, i per tant del videocurrículum.

Feu-ho, escolliu-ne un que trobeu interessant i compartiu-lo.

Informació relacionada:
Falsejar el currículum
LinkedIn

Mòdul formatiu: desenvolupament i recirsos personals
Crèdit: Projecte formatiu i professional
Bloc de continguts: Tècniques de recerca de feina

dijous, 24 de gener del 2013

Atrevir-se a pensar

Twitter: @Inknowation_es
 
¿Te atreves a pensar? és un vídeo d'aquells que fan fensar, que fan pensar a tirar endavant, igual que aquesta frases de Santiago Ramón y Cajal (1852-1934):

Les idees no duren molt, cal fer alguna cosa amb elles

Us suggereix alguna cosa tot plegat?

 Mòdul formatiu: Desenvolupament i recursos personals. 
 Crèdit: Desenvolupament personal. 
 Bloc de continguts: Identitat personal i autoconeixement.

divendres, 9 de novembre del 2012

El dia de Carl Sagan

Carl Sagan (1934-1966) fou un científic nordamericà que va centrar gran part del seu treball a divulgar els coneixements relacionats principalment amb l'astronomia i el cosmos, a casa nostra es sobre tot conegut per la seva sèrie de televisió Cosmos: Un viaje personal (1980).

Durant aquesta setmana hem parlat sobre l'origen de l'univers, sobre el big bang (la gran explosió), i ho hem fet coincidint amb el "Carl Sagan Day"  que se celebra el divendres 9 de novembre coincidint amb el seu naixement. Plantejant-nos el tema de l'origen de l'univers ens hauria de ser més fàcil sensibilitzar-nos pel medi ambient i la seva conservació i entendre la importància de la intervenció de l'ésser humà en la conservació del medi ambient. Anar d'allò global, a allò concret, vaja.

L'objectiu també és entrar en debat, parlar i pensar... a partir d'algunes de les idees que tant va divulgar Carl Sagan. Som pols d'estrelles? Ell ho expressava d'aquesta manera:

"El nitrogen del nostre ADN, el calci de les nostres dents, el ferro de la nostra sang i el carboni de les nostres pastissos de poma es van fer a l'interior d'estrelles que van col·lapsar. Estem fets de matèria estel·lar"   



                                  Que en penseu de tot això?                                        

Enllaços que podeu investigar:
Carl Sagan Portal
Wikipedia, entrada Carl Sagan
Carl Sagan Day
Carl Sagan Day (Center for Inquiry)
Informació sobre temes científics: Revista Materia (Twitter)
Eines: Traductor. 
Divertim-nos explorant: Google Sky

Mòdul formatiu: DRP
Crèdit: Desenvolupament personal
Bloc de continguts: Educació per a la salut personal i pel respecte mediambiental. 

Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: Tècniques comunicatives bàsiques per al món laboral i la vida quotidiana.
Bloc de continguts: Comunicació escrita / Comunicació oral

dimarts, 9 d’octubre del 2012

Reinventar-se

¿Qué es Tulabooks? from Tulabooks on Vimeo.

Imatge de Tulabooks
Hem fet servir com a exemple a Maria Mateo per parlar de les nostres vides, o d'aspectes de les nostres vides. Maria Mateo és la creadora de la xarxa social Tulabooks i a partir dels flaixos que sobre la seva trajectòria ha escrit A. Rodés segur que podem establir paral·lelismes amb les nostres vides.  

Ens hem hagut de reinventar alguna vegada? 

 Ho investiguem?

L'esquema a partir del qual podem treballar és el mateix que es proposa en l'article:

1.- Canvi de rumb
2.- Primer intent
3.- Crisi
4.- Nova aventura

Rodés, A. (text) i Calderer, C. (foto): Maria Mateo. Ara, 16 de setembre de 2012 (suplemenmt Ara emprenem).

Twitter: @Tulabooks

Mòdul formatiu: Desenvolupament i recursos personals. 
Crèdit: Desenvolupament personal. 
Bloc de continguts: Identitat personal i autoconeixement.

Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: Tècniques comunicatives bàsiques per al món laboral i la vida quotidiana.
Bloc de continguts: Comunicació escrita 

dijous, 27 de setembre del 2012

Comunitat


AttributionNoncommercialShare Alike Alguns drets reservats per A. Diez Herrero
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Una comunitat és un grup social que té un vincle en comú, que comparteix aspectes tant importants com les idees, interessos, sentiments o l'orígen. Generalemnt existeix un vincle territorial o de conviovència, avui amb les xarxes socials que sorgeixen d'internet això ha canviat, però en el fons només per reformular la mateixa idea, el mateix concepte de comunitat. 

A nivell individual ens identifiquem com a membres d'una comunitat concreta, i això ha se suposar també acceptar-ne els aspectes negatius propis amb una visió positiva i perspectrives de superació i canvi. Sense deixar aquest nivell, el més individual, us proposem pensar una cosa que a primera vista sembla senzilla: Enumerar les comunitats de que pensem formem part.

De quines comunitats formes part? En parlem?

Mòdul formatiu: Desenvolupament i recursos personals 
Crèdit: Desenvolupament personal 
Bloc de continguts: identitat personal i autoconeixement

dissabte, 22 de setembre del 2012

La passió, segons Guardiola

Fragment de la intervenció de Josep Guardiola davant de 10.000 estudiants mexicans, on parla de la seva gran sort, haver trobat la passió. I de la clau de totes les coses, descobrir el que realment t'agrada.

Què us semblen aquestes paraules?

Més informació: Medio Tiempo.com

Mòdul formatiu: Desenvolupament i recursos personals.
Crèdit: Desenvolupament personal.
Bloc de continguts: Identitat personal i autoconeixement.

dilluns, 11 de juny del 2012

Continuar endavant

Aquest curs hem dedicat temps i entrades al blog a parlar dels errors afortunats, del rebuig, de la llei de l'acció, de les persones emprenedores... caure i aixecar-se, això és el que fa aquest futbolista, aixecar-se sempre i continuar endavant, malgrat els entrebancs. No creieu que la vida és una mica això?

Mòdul formatiu: Desenvolupament i recursos personals.
Crèdit: Desenvolupament personal.
Bloc de continguts: Identitat personal i autoconeixement.

dimecres, 9 de maig del 2012

Falsejar el currículum?


Foto: Yelacis, sota llicència CC by-nc-nd 2.0
El currículum engloba el conjunt de les nostres dades personals, acadèmiques (estudis) i professionals (feina) i s'utilitza principalment per a poder optar a una feina. A classe una de les preguntes, que considero interessant aclarar aquí, ha estat si sense tenir aprovada l'ESO i havent aprovat la prova d'accés a cicles formatius de grau mitjà (PACFGM) podem posar al currículm que tenim l'ESO. La resposta és clara: No, ja que la prova d'accés et dóna l'entrada a poder estudiar un cicle formatiu determinat però no equival a un títol acadèmic. La prova d'accés no és l'ESO, vaja. Per tant incloure que tenim l'ESO aprovada sense que això sigui et seria una "falsificació" de les dades del currículum.

Dit això passem revista a una notícia actual, d'aquest mes de maig, de falsificació del currículum. Scott Thompson, un dels alts càrrecs de Yahoo des del 4 de gener de 2012, va falsejar el seu currículum incloent els estudis d'enginyeria sense ser enginyer. Ha estat descobert, la qual cosda ha fet que l'empresa que l'havia contractat, Yahoo, hagi hagut de demanar disculpes. Pots investigar la notícia d'aquesta falsificació sonada de currículum aquí i aquí.

Curiositats: Curriculum vitae és l'expressió llatina, per això ho escrivim en cursiva. En català diem currículum, amb accent.                                                                                                           
Què és el currículum 2.0?                                                                                                         

Mòdul formatiu: desenvolupament i recirsos personals
Crèdit: Projecte formatiu i professional
Bloc de continguts: Tècniques de recerca de feina

dijous, 22 de març del 2012

L'èxit

Fotos: Sabidurias.com.
"L'èxit és anar de fracàs en fracàs sense perdre l'entusiasme"

 Winston Churchill (1874-1975)

Què us suggereix aquesta frase? La va dir Winston Churchill, va ser primer ministre del Regne Unit i premi Nòbel de Literatura..

Podeu trobar d'altres frases d'aquest personatge aquí i aquí.

dilluns, 21 de novembre del 2011

Rebuig


Recordeu allò de la felix culpa, de l'errada afortunada? Alguns de vosaltres vau voler compartir-ne algunes, d'errades. Però i el rebuig? Hi ha alguns punts en comú entre equivocar-se i ser rebutjat? Tot i tractar-se de conceptes ben diferents, el principal punt de contacte és el de com ens afecten errada i rebuig.

No és estrany que qualsevol persona emprenedora conegui l'error i el rebuig, I és a partir de l'error i el rebuig que tira endavant, que passa a l'acció. Conceptes com el del mapa del tresor, o el de la llei de l'acció ens hi ajuden.

Íñigo García Ureta, en el seu llibre Éxito, un libro sobre el rechazo editorial (Trama editorial, 2011) ens acosta al que suposa el rebuig dins d'un àmbit concret: l'editorial. El rebuig no és a priori bo o dolent, ha de ser vist com a una oportunitat per a tirar endavant. Al llibre de García Ureta, Petra Sluka ens parla de J.K. Rowling, l'autora de Harry Potter, de qui es diu que va rebre una vintena de cartes de rebuig. Joanne Kathleen Rowling "Només podia permetre's fotocopiar un cop el manuscrit, així que va haver d'esperar pacientment a que cada editorial seguís el procés que fa que el manuscrit acabi a dalt de la pila i, un cop rebutjat, a que li tornin per correu". Avui diuen que és la tercera persona del seu país en volum de guanys, i a banda d'això ha estat nomenada oficial de l'Imperi Britànic o condecorada amb el premi Príncep d'Astúries, per posar dos exemples. Èxit doncs, després d'una vintena de rebuigs.

Nota: El vídeo d'aquest post no ens parla del rebuig, però ens fa pensar sobre la importància de tornar-se a aixecar.

Mòdul formatiu: Desenvolupament i recursos personals.
Crèdit: Desenvolupament personal.
Bloc de continguts: Identitat personal i autoconeixement.

dilluns, 7 de novembre del 2011

Errors afortunats?

Imatge: Clipart Etc. Llicència
Avui a classe hem parlat dels errors afortunats,  felix culpa en llatí, i alguns de vosaltres heu volgut compartir la vostra experiència via correu electrònic. Les impressions giren sobretot a partir de l'esport de competició (futbol i boxa en concret) i a partir de l'experiència a l'ESO, aquí n'hi ha algunes procedents del curs d'aux. de paleta i construcció:

Majid: "Deixar l´institut i fer el que m´agrada. Jo vaig deixar l´Institut perquè no em portava bé, em barallava cada dia, no estudiava gaire i no hi anava per les tardes. Ara puc fer el que m'agrada."

Julián: "Tot va començar fa uns anys, no m'agradava estudiar per mandra i també perquè m'agradava sortir molt al carrer, i ara comprenc que és millor estudiar que estar al carrer sense fer res."

Ramon: "El meu entrenador de boxa em deia que estigués atent als cops del rival i no li prestava molta atenció així que em van donar una pallissa, i lo bó que vaig apendre era que havia de fer tot el que em diu l'entrenador."

Josep Maria: "Doncs jo t'explicare el meu error feliç. Jo vaig deixar l'ESO per que no  m'anava bé ja que a mi quan alguna cosa no m'interessa no presto ni un 1% d'interès, gràcies ha això estic fent un PQPI que m'agrada més hi m'hi trobo a gust a classe, tot hi que no et regalen res en el sentit de notes, una cosa està clara, que sense interès no intentis aprendre res."

Mauri: "Vaig estar jugant un partit de futbol, amb el meu equip o el mister m'estava donant explicacions i jo no li feia molt de cas. Vaig perdre el partit. I me me'n vaig adonar de que si le fea cas podria crear més perill en el camp. En el següent partit li vaig fer cas i vam  guanyar."

Kevin: "Vaig anar al campionat de Catalunya de boxa i em van donar la derrota per punts quan podria haver-hi guanyat per KO i no ho vaig fer per no fer cas al meu entrenador. Això em va fer donar-me compte de que tinc que fer cas al meu entrenador i m'ha servit per a guanyar el campionat d'aquest any."

Javi: "Tot va començar quan vaig anar a l'institut i la vaig liar per primera vagada. Li vaig agafar gust a liar-la i no parava, després vaig ana a la UEC (Unitat d'Escolarització Compartida) i seguia liant-la només per gust, però a partir dels 15 anys canvien les coses i em vaig proposar treure'm la ESO però no vaig poder i ara estic fent aquest PQPI, i l'any vinet vull fer Grau Mitjà."

Frankely: "Un matí volia agafar el bus per anar a Barcelona i vaig arribar tard. El vaig perdre i això em va ensenyar que si no vull tornar-lo a perdre he de ser puntual."

Luis: "El meu error afortunat va ser el de deixar un curs d'electricista fa tres anys, considero que vaig perdre el temps però ara tinc clar que s'ha de seguir, aprendre i ser més constant."

Jonathan: "El meu error va ser deixar la ESO perquè m'angoixava i les coses no funvionàven. No era com jo ho tenia planejat. Ara no m'angoixo tant i tot va bé, però he hagut de deixar el fiutbol ja que no tenia prou temps. Bé, si tanques al porta a tots els errors deixes fora la veritat."
 Aneu al post L'errada afortunada i des d'allí accediu a l'article de Gregorio Luri.
Mòdul formatiu: Desenvolupament i recursos personals.
Crèdit: Desenvolupament personal.
Bloc de continguts: Identitat personal i autoconeixement.