Llistat d'enllaços

El Camino d'Albert March a Vimeo.

Llistat d'enllaços per on podeu treure el cap aquests dies:

L'interès
Resolució de problemes
Resolució de problemes
Resolució de problemes
Equacions de primer grau
Estructura política de l'estat
Malalties de transmissió sexual
Conceptes d'estructura demogràfica
Comunitat
La passió segons Guardiola
Taxa de mortalitat
La població del món
Europa
Comarques
Comunitats autònomes

Preinscripció als Programes de Formació i Inserció (PFI)

Visita de l'alumnat a Cementos Esfera.

Tota la informació sobre els Programes de Formació i Inserció (PFI), en aquest enllaç, i en aquest per a la preinscripció. El període de preinscripció és del 27 de maig fins al 6 de juny.

Els cursos FIAP (Formació i Aprenentatge Professional) que s'ofereixen a l'Institut Pere Martell són:

Auxiliar en treballs de fusteria i instal·lació de mobles.
Núm. de curs: PFI FS01
Codi de centre: 43006630 

Auxiliar de paleta i construcció.
Núm. de curs: PFI EO01
Codi de centre: 43006630 

Cal que presenteu aquest formulari omplert [descarrega] amb la documentació corresponent.

Altres cursos a l'Institut Pere Martell i centres educatius [aquí].

Durant el període de preinscripció l'horari d'atenció personal és de 10 a 13h al despatx FIAP.

Normativa

El poder de la bastida

>>Cocooning at Home in Hong Kong<<

Us imagineu l'edifici Atlàntic de Tarragona envoltat per una xarxa groga, blava o verda? Amb una bastida d'aquelles que fan història? Doncs, salvant distàncies i magnituds, quelcom similar es fa realitat en alguns edificis de Hong Kong. Adrew Boriga (web) ens hi acosta amb una nova forma de fer periodisme, de la ma de "Cocooning at Home in Hong Kong", un article del tot visual, amb les impactants fotografies de Peter Steinhauer (about me). Com ho veieu?

Cocooning at Home in Hong Kong

Twitter d'Andrew Boriga i Peter Steinhauer

Avaluació extraordiània

Foto:Blog mòdul B (CC)

Pels qui heu decidit participar a l'avaluació extraordinària, aquestes són les notes. Heu de mirar les quatre darreres xifres del vostre DNI/NIE, i a continuació trobareu la nota.

El proper dia lectiu que no coincideixi amb la formació pràctica a l'empresa (FPCT) se us lliuraran en paper els informes individuals d'avaluació, els únics que donen fe. Aquest llistat només té caràcter informatiu degut a que molts ho heu demanant en coincidir avui amb dia de FPCT. Per tant la parlem de tot plegat tornant del pont.

Paleta

507B ------ 8

443L ------ 1

Fusteria

053K ------ 8,85

603R ------ 8

814S ------ 4,35

285T ------ 9

372H ------ 9,5

222S ------ 5,15

576J  ------ 9

154G------ 5,65

500E ------ 3,65

588N ------ 6,85

Realitat augmentada

A partir d'aquests enllaços podeu investigar el món de la realitat augmentada... Avui és totalment possible afegir informació virtual a la informació física. 

A partir dels vídeos vistos a classe, i dels enllaços que veurem tot seguit:

Wikipèdia: Realitat augmentada
Com funcionarà la realitat augmentada 
El catàleg d'Ikea amb realitat augmentada
Realitat augmentada en tres minuts
Recull de vídeos de @lamagdaprofe 

Substitueix la realitat virtual la realitat física?
Quina és la principal diferència entre la realitat virtual i la realitat física?
Busca un enllaç a un lloc web o vídeo sobre realitat augmentada i comparteix-lo via Twitter.

Revisió d'enllaços

The Holstee Manifesto Lifecycle Video from Holstee on Vimeo.
Llistat d'enllaços per on podeu treure el cap durant les vacances de Setmana Santa: L'interès
Resolució de problemes
Resolució de problemes
Resolució de problemes
Resolució de problemes
Equacions de primer grau (pàgina de Xavier Rabasa)
Estructura política de l'estat
Malalties de transmissió sexual
Currículum, feina i voluntariat
Diccionaris
Presidents de la Generalitat de Catalunya
Conceptes d'estructura demogràfica
Comunitat
La passió segons Guardiola
Tu no coneixes Àfrica
Taxa de mortalitat
La població del món
El novè pis de Jessica Dimmock
Europa
Comarques
Comunitats autònomes
TIC  (Un cop d'ull)

proves extraordinàries

CC Europeana. Drets de la imatge

Avaluacions extraordinàries del Mòdul B:

Fusta: Dimarts, dia 29 d'abril, 11:30.
Paleta: Divendres, dia 25 d'abril, 10:00.

Si durant les vacances de setmana santa necessiteu contactar amb el professor, feu-ho via Twitter.

Subscripció gratuïta a La Vanguardia Digital

CC blog Mòdul B

Entre els textos que realitzeu abans de dimarts dia 8 d'abril a partir de la trama argumental de la recerca del tresor (veure el plantejament aquí) n'escollirem dos i a cadascú li regalarem una subscripció de dos mesos a La Vanguardia Digital.

Som-hi?

Els afortunats han estat...  Dani Samuel i Hamza.

Cuurículum, feina i voluntariat

Foto: Daily Job Hunting

Avui hem parlat del videocurrículum. Però abans de plantejar-se la seva conveniència és interessant tenir el currículum tradicional en paper. Si necessiteu una revisió o traducció a l'anglès del vostre currículum en paper ens hi posarem durant la setmana del 7 al 11, també podeu enviar esborranys via correu electrònic, i aquí va una selecció d'enllaços que us poden interessar.

També hem parlar de la diferència entre el voluntariat i el món laboral, però de la importància del voluntariat com a oportunitat per a ampliar el nostre coneixement a partir de l'experiència. Aquí van els enllaços que hem comentat a classe:

BCN World (àmbit laboral, amb opció d'enviar currículums)

Jocs del mediterrani Tarragona 2017 (àmbit de voluntariat, amb opció a fer-se voluntari).

A mode de mostra aquí van uns quants videocurrículums, en podeu trobar més a la xarxa:
Podeu trobar més informació sobre el currículum aquí.

Jàson, Indiana Jones i la recerca del tresor

Jàson i Medea. Foto: Wikipèdia

Jàson fou el promotor de l'expedició dels argonautes, formada per cinquanta-cinc persones que a bord del vaixell Argos van acompanyar-lo a la recerca del velló d'or (en aquest cas l'or seria símbol de puresa). Jàson superà dures proves per tal d'aconseguir el velló d'or, un objecte meravellós.

Aquesta història mítica de l'antiga Grècia té clara influència en la narrativa cinematografica que segueix l'argument etern de la recerca del tresor, amb una estructura ben definida: L'encàrrec, el viatge accidentat, l'enfrontament amb el posseïdor o guardià del tresor, l'ajuda d'una aliada inesperada d'entre les rengleres dels enemics, i el tresor.

Indiana Jones és un dels principals personatges d'aventures, el que als anys 70 va suposar James Bond, durant els 80 ho encarnà Indiana Jones. Poques som les persones que no hem vist alguna de les seves espectaculars aventures.

Foto: Wikipedia

L'exercici que us proposem és el d'investigar via Google la història de Jàson i els argonautes i trobar punts en comú amb la pel·lícula Raiders of the Lost Ark (A la recerca de l'arca perduda, Steven Spielberg, 1981).

Un cop heu fet la comparativa, utilitzant l'esquema argumental de la recerca del tresor redacteu un text (d'unes 300 paraules) on hi apareguien els punts argumentals següents:

1.- Encàrrec
2.- Viatge accidentat
3.- Enfrontament amb el  guardià del tresor
4.- Ajuda aliada inesperada
5.- S'aconsegueix el tresor.

El text el podeu escriure a la llibreta o en l'ordinador, si escolliu aquest l'heu d'enviar via correu electrònic al professor.

Teniu temps fins el dilluns dia 7 d'abril.

Enllaços:
Jàson
El mito de Jasón de los Argonautas
Jason y los argonautas en busca del velloncino de oro
A la recerca de l'arca perduda

La Plaga, de Neus Ballús

La Plaga ens mostra que tohom és important, que les nostres històries són importants, i que de la perifèria de Barcelona, d'allà on comença la no-ciutat, en poden sorgir històries que vagin a petar a la catifa vermella dels millors festivals de cinema. La directora, Neus ballús, va estar treballant fort durant quatre anys, coneixent i convencent els protagonistes del llargmetratge, que no són actors... Això vol dir que en la vida real Raül és Raül, Iuri és Iuri i Maribel és Maribel, per citar-ne tres.

"Al principi pensava que La Plaga seria el retrat d'un lloc, i finalment ha acabat sent el retrat d'una sèrie de personatges que s'han entregat sense reserves a la pel·lícula. Això no significa que com a cineasta no hagi pres un paper molt actiu en la tria de tots els elements que formen part de la pel·lícula. Lluny de fer un document des de l'observació, vam filmar com en una ficció: vam fer que passéssin coses, vam provocar el xoc entre personatges i el xoc d'ells mateixos amb el seu

Twitter > @neusballus

drama. Tota la construcció fílmica està al servei dels personatges: és una mena de plataforma elevada d'es d'on ells es poden expressar, i poden sorgir les seves emocions i gestos més autèntics. És paradoxal, però aquesta gran construcció és la manera com vaig sentir que podria emergir amb més força la realitat autèntica d'aquestes persones úniques, amb tota la seva humilitat i fortalesa", comenta Neus Ballús.

El Raül, un pagès que intenta fer producció ecològica, contracta al Iurie perquè l'ajudi en les feines del camp. El Iurie és un lluitador moldau de lluita lliure, però per guanyar-se la vida ha de treballar en el que li surt. Poc a poc, les històries d'aquests dos homes van entrellaçant-se amb les de tres dones solitàries: la Maria, una anciana que ha de deixar la casa pairal on sempre ha viscut per anar-se'n a viure a una residència de gent gran; la Rose, una infermera filipina que acaba d'arribar al país; i la Maribel, una prostituta que cada cop té menys clients. Els destins de tots aquests personatges s'entreteixeixen a mesura que l'estiu avança.

Xarxes:
Web oficial de La Plaga

Twitter de La Plaga
Twitter de la directora Neus Ballús 
Twitter del productor Pau Subirós
Facebook de La Plaga
 

 En aquest programa de Caràcter, Bibiana Ballbè ens acosta a ladirectora de cine Neus Ballús passejant i ensenyant-nos alguns racons de Gallecs, l'escenari on es va rodar la seva premiada pel·lícula "La Plaga".

Maria. Foto: El Kinògraf

Carlos: "La senyora Maria m'ha fet pensar en que cal aprofitar la vida ja que al final tots arribem al mateix punt. Potser alguns no hi arribarem, no ens podrem cuidar sols i necessitarem que ens dónin un cop de mà".

Maria i Isabel. Foto: El Kinògraf

Mohamed: "Penso en la senyora Maria, en el moment de la pel·lícula ja era molt gran i no podia fer el que volia. L'enfermera Isabel l'ajudava a dutxar-se, vestir-se. Al final de la pel·lícula li dediquen, perquè va morir".

Maribel

Miquel: "Maribel està desesperada perquè té moltes factures per pagar, el seu fill no treballa perquè té una depressió molt gran. Hauria de buscar una feina al camp o on fos, però no la troba i es veu abocada a la prostitució".

Iurie i Maribel. Foto: El Kinògraf

Jamel: "M'ha agradat molot veure a partir de la pel·lícula com es relacionen els personatges i com es tracten ens ancians. La pel·lícula retrata clarament la vida real, no són invents, vaja".

Maribel i el seu amic Salva. Foto: El Kinògraf

  Raül: "A la pel·lícula no hi havia acció però m'han cridat l'atenció els personatges de Maribel i la senyora Maria, especialment quan se'n va de la residència i torna a casa seva". 

Twitter a l'aula?

Twitter a l'aula? En aquest vídeo se'ns presenta l'experiència d'Enrique Legaspi, professor d'història a Los Angeles.

Podeu seguir Enrique Legaspi

Enllaços:

Article: "El profesor que obligó a usar Twitter en clase para integrar a los alumnos más tímidos"
Twitter d'Enrique Legaspi
Diari escolar de l'Escola Rooselvelt a Twitter
Canal a Youtube d'Enrique Legaspi: Academic Artist TV

Mòdul formatiu: AIB
Crèdit: TIC
Bloc de continguts: Utilitats d'internet

Visita a l'Hemeroteca de La Vanguardia

La Vanguardia va ser fundada el 1881, això vol dir que ha estat testimoni del que ha succeït al món des d'aleshores. Actualment La Vanguardia té dues edicions, una en català i una en castellà. I també té dos cercadors, un de general i un de... molt especial. És el buscador de l'hemeroteca, des d'on podem accedir a tots els exemplars d'aquest important diari català.

Com veieu el món no acaba a Google, i si us capbusseu a l'hemeroteca de La Vanguardia podreu accedir a una gran quantitat d'informació, a tots els continguts des de 1881.

La proposta és de buscar l'exemplar del diari corresponent a la vostra data de naixement, així podreu investigar que hi passava al món el dia que vosaltres vau néixer.

També buscar una notícia relacionada amb un fet històric que no sigui de l'actualitat i contextualitzar-lo, donat la vostra opinió sobre el mateix amb un mínim de cent paraules.

Podeu fer arribar els enllaços i l'opinió al Facebook i una selecció la penjarem al blog.

La Vanguardia
 Hemeroteca de La Vanguardia
Cercador a LaVanguardia.com
Info sobre La Vanguardia

 
Mòdul formatiu: AIB

Crèdit: TIC
Bloc de continguts: Utilitats d'internet
 
Crèdit: Tècniques comunicatives bàsiques per al món laboral i la vida quotidiana.
Bloc de continguts: Comunicació escrita

FCT

Construcció del 17 de març al 18 de juny.

Fusta del 18 de març al 19 de juny.

Proves d'accés a cicles formatius de grau mitjà

Important

Si voleu fer les Proves d'accés a cicles formatius de grau mitjà (PACFGM) ara és l'hora d'apuntar-vos. Ho heu de fer telemàticament i heu de seleccionar com a lloc on fer les proves un institut diferent a aquest.

No deixeu escapar aquesta oportunitat!

En parlem a classe!

Enllaç amb tota la informació

III Concurs Escolar Saló del Còmic

Com deurà ser el nostre país d'aquí a 300 anys? T'atreveixes a imaginar-ho i dibuixar-ho creant un còmic?
En aquest enllaç trobareu tot la informació.

L'interès

Foto: Finanzzas

Quan en matemàtiques parlem d'interès fem referència al benefici que obtenim dels diners que ingressem, per exemple, en un banc. Es tracta d'un benefici directament proporcional a la quantitat ingressada en el banc, que anomenem capital i al temps durant el qual els diners estan al banc.

Com ja vam veure l'interès es calcula amb aquesta fórmula:

Interessos = (Capital x rèdit x temps)/ 100
O el que és el mateix :

I= (C x R x T) / 100

Aquest 100 pel qual dividim el producte de C x R x T l'utilitzem si el temps s'expressa en anys.

Si el temps s'expressa en mesos ho dividirem tot per 1200 i si s'expressa en dies ho dividirem tot per 3600.

Veiem un exemple?

Quin interès obtenim si ingressem un capital de 15.000 € durant 2 anys amb un 3% de rèdit?
     I=(C x R x T)/100
     I = (15000 x 3 x 2) 100
     900 €
     En dos anys, l'interès produït pel capital ingressat al banc serà de 900 €

No us oblideu d'explicar sempre la resposta.

A les proves d'accés a cicles formatiu de grau mitjà va sortir-hi un problema sobre l'interès, el vols veure?

Mòdul formatiu: Aprenentatges instrumetals bàsics
Crèdit: Matemàtiques per al món laboral i la vida quotidiana,
Bloc de continguts: Numeració, càlcul i relacions

Eres muy guapo

"Eres muy guapo" va congregar a durant un any a més de tres milions d'espectadors als cinemes de França. Dirigida per Isabelle Mergault.

Mohamed remarca l'aposta que fa el Aymé Pigrenet (Michel Blanc), una persona amb molta dificultat per tal de mostrar els seus sentiments, alhora d'obsequiar a Elena (Medeea Marinescu) amb un bon grapat d'euros, fent-la creure que ha resultat guanyadora d'una travessa hípica. Sobre això el Jamel remarca l'actitud del Sr. Pigrenet, que no s'ha aprofitat d'Elena, malgrat estava en una posició "dominant".

Han participat: Mohamed, Ivan, Jamel i Raül.
Enllaços: 
Fitxa tècnica
Entrada a la Viquipèdia

Amélie

"La nostra forma de ser i de fer les coses ens defineix exactament", això és el que comenta Samuel a partir de la pel·lícula Amélie,que segons ell deixa ben clar que cadascú té la seva pròpia personalitat. Potser caldria preguntar-ho a les dues persones que venen fruita i verdura, clars exemples de quin resultat obtenim segons com tractem els clients, que en definitiva no deixen de ser veïns del barri.

Hamza s'ha fixat en el paper de Raymond Dufayel, l'"home de vidre", que juntament amb Lucien, l'ajudant del venedor de verdures, ajuden a Amélie Poulain a aconseguir el seu objectiu: "Quan ajudes a la gent et sents molt bé", comenta en Hamza.

Petit video sobre les localitzacions d'Amélie a Paris.

Han participat: Hamza, Dani, Marcos, Samuel i Ivan.

Enllaços: 
Lloc web oficial de la pel·lícula
Web El mundo de Amelie, de Thais Bonilla.
Entrada a la Viquipèdia

El novè pis de Jessica Dimmock

Coberta del llibre "The Ninth Floor"

La fotografia és una bona eina per a transmetre idees, però sobretot sentiments. Jessica Dimmock, fotoperiodista, publicà "The Ninth Floor" el 2007, va ser el seu primer llibre. D'aquí també en sorgí un documental. Les fotografies de "The Ninth Floor" li van valdre guanyar el "The F Award". Tot va començar quan a finals de 2004 un traficant de drogues la va veure amb la seva càmera i la va convidar a fotografiar-lo, posant-la en contacte amb el grup d'una quinzena de persones dependents de l'heroïna que aleshores ocupaven un apartament de tres habitacions en un novè pis de l'avinguda 23 de Manhattan. Jessica Dimmock va documentar l'activitat de la trentena de persones que van passar per aquest apartament durant vuit mesos, i després del seu desallotjamnet va continuar fotografiant dues parelles durant un període de dos anys.

Jessica Dimmock ha publicat a mitjans com The New Yorker, Time, The Sunday Times, The New York Times Magazine. Jessica Dimmock. Viu al districte de Brooklyn, Nova York. S'estima en uns 600.000 els nombre d'addictes a l'heroïna als Estats Units.

 Twitter de Jessica Dimmock

Tria de comentaris a partir d'una selecció de les fotos de "The Ninth Floor", de Jessica Dimmock.

Foto 2: "L'home amb la mirada perduda... té els dos braços plens de punxades." Raül.

Foto 8: "Una jove d'uns vint anys està ensangonada i amb forats de xeringues. S'està drogant i sagnant alhora. Ella no és conscient de res, està en un altre món. Em pregunto que ha portat una jove guapa a consumir drogues i arruïnar la seva vida. La resposta és la vida mateixa, en la qual ningú vol problemes... però el temps no torna enrrere." Hamza.

Foto 10. By Jessica Dimmock

Foto 10: "Segurament que abans d'estar on està ara tenia una vida millor! El món de la droga és impressionant. Un cop dins ja no pots sortir facilment. La droga cavia les persones!" Dani.

Foto 10: "Realment aquesta foto em sembla trista, ja que et fa reflexionar en el que et porten les drogues." Adrià.

Foto 12: "No dormen en el llit, dormen en el sofà, en el menjador, ja que van tant "colocats" que els hi és igual on dormir. Al menjador hi dormen amb la televisió encesa i la llum també encesa. Tot està desordenat." Christian.

Foto 17: "En aquesta foto hi surt la dona intentant maquillar-se i plorant a la vegada. Aquí es demostra que al seu interior ella segueix volent ser una dona normal, amb amigues, que es maquilla, que té una familia, etc. Però desgraciadament el tema de les drogues la tenen tan enganxada que tenir una vida així arriba a ser impossible." Ivan.

Foto 19: "Una dona tirada a terra i drogada, que segurament no sap ni on és, ni que en aquest moment li pot passar qualsevol cosa. Ella no se n'assabenta de res, però potser en aixecar-se l'endemà es pregunti: Perquè faig tot això? Perquè no tinc una vida normal com tothom. Potser es proposa deixar les drogues però després hi torna. Jo prefereixo morir abans que viure d'aquesta manera." Hamza.

Foto 21: "Això mostra la conseqüència de consumir drogues per les persones: canvien d'humor completament i la seva mirada ja no és la mateixa, se sent perduda i no se n'adonen fins que és massa tard."  Jamel.

Foto 24: "L'expressió de la seva cara ho diu tot. Abans de tot això ella tenía una vida normal i corrent, tots tenim alguna cosa positiva per enrrere. El que l'hi va cambiar el camí van ser les necessitats de consumir narcòtics i derivats." Samuel.

Foto 25: "En aquesta foto surt la dona practicant sexe oral a un home. A molta gent li podria semblar graciós, però és una cosa molt trista que una persona que ha tingut (segons les fotos) una vida anterior on no se la veia molt malament hagi hagut d'acabar fent felacions en les carreteres per poder-se pagar un xut. Aixo et fa pensar com, per la merda de les drogues, una vida es pot acabar perdent d'aquesta manera." Ivan.

Foto 29. By Jessica Dimmock

Foto 29: "El noi està pensant en els seus problemes, i pensa que l'únic que el tranquil·litza i el fa estar bé en aquesta vida és quan va drogat." Charly.

Foto 30: "Em sembla fort que un bebé hagi de tenir aquests pares i que a sobre no arribi al món per desig, sinó per desgràcia." Adrià.

Foto 31: "La droga et canvia l'humor completament, i et canvia la vida. I quan van drogats fan coses de les que després ni se'n recorden." Charly.

Foto 37: "Sento que la pobra dona ah de descansar ja que per culpa de les drogues va tenir relacions sexuals i es va quedar enbarasada . També sento pena pel nen ja que tindrà als cos la droga per via de la mare, mentres està embarassada." Marcos.

Foto 38: "Amb les desgràcies que tenen aquestes persones jo em pregunto. Quin futur tindran els seus fills? Ells no tenen la cupla d'estar en la situació que es troben, i encara a lo millor la pitjor cosa que pot saber és que ha vingut al món a partir d'un accident." Samuel.

Foto 38: "El pare és a l' hospital amb el fill a les mans, intentant que s'adormi." Christian.

Foto 42: "Està a l'hospital però ella continua punxant-se, això demostra que és molt dificil deixar la droga. Ella està al l'hospital perquè segurament tenia problemes de salut però a ella li és igual. Ella seguiex al seu món!." Dani.

Foto 42: "El que no entenc es que estant a l'hospital segueixi fican-se drogues al cos, ja que si està a l'hospital és per algun motiu." Marcos.

Foto 42. "Això mostra la gravetat de consumir droga. Pots ser la persona més bona però la droga et destrueix la teva vida." Jamel.

Enllaços:
Web de Jessica Dimmock
Twitter de Jessica Dimmock
Biografia
Llibre (comprar)
Documental
Colin Moynihan: "The Heroin Den Next Door"
Clinton Cargill: "The Runners-Up"
Dylan Foley: "Hell on 23rd street"

Xerrada de Jordi Adell

"Usos constructivos e instructivos de las TIC en el aula"

Jordi Adell, professor de la Universitat Jaume I de Castelló

Twitter de Jordi Adell